Презентация знакомство с учебником русского языка

Презентация - Знакомство с учебником «Русский язык» - Наша речь и наш язык

презентация знакомство с учебником русского языка

Перед вами новый учебник русского языка. Посмотрите на обложку и скажите, чем он похож на учебник 1 класса. Чем отличается? Откройте учебник на. Презентация - Знакомство с учебником «Русский язык» - Наша речь и наш и язык» Русский язык 1 класс «Знакомство с разделительной функцией. Урок и презентация по русскому языку на тему " Знакомство с учебником « Русский язык». Наша речь и наш язык ".Цель. познакомить с.

презентация знакомство с учебником русского языка

Понаблюдайте, какие этикетные слова вы используете в речевой ситуации приветствия, обращаясь ко взрослым родителям, учителям, соседям. Запишите их, подумайте, чем объясняется ваш выбор. Перечислите этикетные слова и обороты, которые вы обычно используете в разговоре со своими товарищами. Сравните оба составленных вами списка и объясните, почему они оказались разными.

Демонстрация эстетической функции родного языка, знакомство с его изобразительными возможностями, наблюдение за функционированием различных языковых средств в лучших образцах художественной литературы. Попробуйте подобрать как можно больше эпитетов к слову даль. Проверьте себя по словарику эпитетов. Дополните свой список понравившимися вам примерами. Несколько раз выразительно прочитайте стихотворный отрывок и попробуйте своими словами описать ту картину, которая возникает в вашем воображении.

Презентация - Знакомство с учебником «Русский язык» - Наша речь и наш язык

Какие краски вы видите, какие звуки слышите, читая текст? Какое настроение передает автор? О красном вечере задумалась дорога, Кусты рябин туманней глубины. Изба-старуха челюстью порога Жует пахучий мякиш тишины.

Презентация "Вводный урок -русский язык в 6 классе

Спишите, подчеркивая слова, употребленные в переносном значении. Найдите метафоры, эпитеты, олицетворения. Используйте слова в переносном значении. Внимание к вопросам истории языка, целенаправленное обращение к этимологии Упр. Каково происхождение заимствованных слов в…нтиляция, бу…галтер, к…рандаш, м…кстура, марш…л? Ответ на этот вопрос вы найдете в этимологическом словарике. Составьте и запишите предложения с данными словами.

Урок русского языка во 2-м классе. Тема: "Глагол. Первичное знакомство"

Вот это уже не корова, а овца. Это тоже не корова, а куст у дороги. Коровой мы называем экземпляр вполне определенного животного. На географической карте изображены моря: Где, в каком точно месте кончается одно и начинается другое, а другое переходит в третье? Граница между морями определяется весьма условно, миля-другая здесь, как правило, не столь важна.

Тоже часто бывает и с языками. Можно, например, ехать на машине из Москвы на запад, в Минск или Полоцк, останавливаясь в каждой деревне и прислушиваясь к речи местных жителей, чтобы уловить момент, когда русский язык сменится белорусским. Однако только заехав далеко в Витебскую область, мы догадаемся, что вокруг говорят на диалекте белорусского языка.

  • Вводный урок. Знакомство с новым учебником «Русский язык». Что мы знаем о слове?
  • Урок 1 Знакомство с учебником. 2 класс Т.Г.Рамзаева. - презентация
  • Урок "Язык как развивающееся явление". (7-й класс)

Граница между русским и белорусским языками в этих краях размыта. Ее можно провести лишь условно. Учитываются при этом не только собственно языковые признаки, но и внеязыковые обстоятельства.

В какую группу славянских языков входит русский язык? До середины 1-го тысячелетия до н. Позже начинают накапливаться различия в языках восточных, западных и южных славян.

Язык восточных славян называют древнерусским. Он был очень звучен и мелодичен.

презентация знакомство с учебником русского языка

В нем велика роль гласных, их было одиннадцать, а сейчас шесть. В древнерусском языке было шесть типов склонений существительных, три формы числа - единственное, множественное и двойственное, шесть падежей именительный, родительный, дательный, винительный, местный и звательный.

Звательный употреблялся при обращении. С ним мы иногда встречаемся в произведениях литературы: Древнерусский язык существовал примерно до 14 - 15 веков, а потом распался на три отдельных языка: Язык любого народа, в том числе и русского, не остается неизменным. Изменения происходят как в словарном составе, так и в звуковом и грамматическом строе языка. Самая подвижная часть языка - лексика. Как вы считаете, какие явления могут оказывать влияние на изменение лексического состава языка?

Учащиеся из курса 6 класса знают о заимствованных, устаревших словах, неологизмах. Могут назвать такие факторы, влияющие на лексические изменения в языке, как политические события, расширение экономических и культурных связей с другими странами, развитие науки и техники.

презентация знакомство с учебником русского языка

Ломоносов в 18 веке ввел в русский язык такие слова, как атмосфера, горизонт, температура; в конце 18 - начале 19 века Карамзин впервые употребил такие слова, как благотворительность, личность, промышленность, влияние, сосредоточенность. Постепенно в связи с изменением быта, обычаев вышли из активного употребления историзмы армяк, комзол, кафтан и др. Недавно к разряду новых слов в языке мы относили такие слова, как лунник, ракетодром, космонавт, инопланетянин, компьютер и др.

Приведите примеры слов, которые совсем недавно вошли в наш активный словарный запас. Презентация, флеш-карта, факс, эксклюзивный, имидж и др.

презентация знакомство с учебником русского языка

Вернулись в русский язык и "старые слова": Какое из данных слов старше: Только в суете быта люди не зам.