Занятие знакомство с профессией детский сад

занятие знакомство с профессией детский сад

Конспект открытого занятия в старшей группе «Путешествие в 7. просмотр фильма «Знакомство с профессиями». Цветовод – это человек, который выращивает декоративные растения для скверов и парков, садов. Детям предлагается сделать коллективную работу «Цветы» с. Занятие в средней группе. Знакомство с окружающим миром Тема занятия: Профессия спасатель Цели: формировать интерес к. В нашем разделе вы найдете самые разнообразные формы занятий, Знакомство с профессией повара, экскурсия на кухню детского сада.

занятие знакомство с профессией детский сад

Люди защищают животных с помощью Красной книги. Дети актеры в шапочках героев, показывают зрителям сценку. Дети делают вывод о том, что люди помогают больным животным. Профессия таких людей называется — ветеринар. Что вы знаете о ней? Смотрите внимательно, запоминайте, как работает лесник, чем он занимается на работе, какие у него предметы-помощники. Как он охраняет нашу природу? Закрепление нового знания, повторение А теперь проверим, какие вы лесники.

Каждый лесник очень хорошо знает свой лес и всех его обитателей.

Конспект открытого занятия в старшей группе «Путешествие в профессию» - «Дошколёнок.ру»

По необходимости проводим исправление ошибок с аргументацией выбора. Провокация — картинка гусь Гусь улетает в теплые края и не зимует у. Вода стала мутная, грязная. Детки-лесники, что нам делать?

Конспект открытого занятия в старшей группе «Путешествие в профессию»

На столах размещены салфетки, вата, уголь активированный, воронки, стакан с мутной водой, пустой стакан. Дети распределяют картинки с изображением животных и их домиков. Дети опытным путем определяют с помощью чего можно профильтровать воду. Рефлексия итог НОД Задание детям. Сегодня мы с вами узнали о профессии лесник. Давайте, вспомним что делает лесник, какие у него обязанности?

занятие знакомство с профессией детский сад

Возьмите по одной картинке и расскажите, что делает лесник? Чем он занимается на работе? Дети с опорой на картинки рассказывают об обязанностях лесника, проговаривают его функции. Помещают картинки в карман лэпбука.

занятие знакомство с профессией детский сад

Звучит запись пения птиц в лесу. Ребята, давайте немного отдохнем. Вставайте все в круг, закрывайте глаза, представьте, что мы в лесу летом. Все дети входят в лес. Идем тихонько, чтобы не спугнуть зверей и птиц, перешагивая через пни, раздвигая ветки… Вдохните полной грудью свежий лесной воздух.

Потянитесь к солнышку, погрейтесь под его ласковыми лучами. Осторожно, не наступите на ромашки, нагнитесь понюхать цветы, присядьте, чтобы рассмотреть. Перед нами бьет родник, помойте руки в прохладной воде, встряхните.

Ребята, ответьте мне на такой вопрос: А теперь сравните ваши ответы с изображениями на плакате. Кто хочет бросить кубик? Расширение знаний детей о пищевых предпочтениях животных и птиц в дикой природе; создание условий для обогащения сенсорного опыта и чувственных впечатлений детей; развитие способностей к дифференциации на основе проведенного анализа.

занятие знакомство с профессией детский сад

А затем ответить на вопрос: Для того чтобы выполнить задание нужно хорошо подумать! Ребята у кого фишка с цифрой 1, опускай руку. Подумай, что за предмет у тебя в руке? Что у тебя в руке, смотри! Умнички отгадали все предметы! Выявление знаний детей о местах обитания животных в дикой природе птиц, насекомых, рыб, зверей ; развитие способностей группировать предметы на основе проведенного анализа.

Для выполнения этого задания ребята, вам нужно разделится на 3 группы, каждая получает набор карточек с изображением животных и карточек с изображением мест их обитания в природе.

Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель

Вам необходимо правильно сгруппировать картинки, чтобы каждое животное было закрыто карточкой с изображением его места обитания. От быстроты ваших действий зависит успешное выполнение задания. Хорошо поработали и успешно справились с заданием!

Уточнение и обогащение представлений детей о правилах поведения в дикой природе; развитие экологического сознания, формирование представления о ценности окружающей живой природы.

занятие знакомство с профессией детский сад

Ребята, чтобы выполнить это задание вам нужно выбрать фишку с цифрой. Каждый придумывает правило, только к своей картинке, высказываемся по одному. А что будет если…? А что может случится? Мне очень понравились ваши ответы! Вот молодцы со всеми заданиями справились, и на доске открылось слово? Кто же такие лесники?

  • Конспект занятия для детей подготовительной группы «Знакомство с профессией водитель»
  • Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
  • Конспект занятия «Знакомство с профессией воспитателя»

Видео-письмо от лесника Здравствуйте ребята, если вы смотрите мое видеописьмо, значит, успешно справились со всеми заданиями и отгадали зашифрованное слово. Да моя профессия называется лесник и все что вы делали, выполняя задания, помогло вам узнать больше о моей профессии, о том с кем и где я работаю.

Лесники — важные для леса люди, они охраняют лес и следят за порядком. Они хорошо знают всех обитателей леса. Они стараются помочь животным в трудное время — зимой во время бескормицы, весной в половодье, борются с браконьерами.

Профессии. Знакомство с профессиями и трудом взрослых. Профориентация дошкольников

Заботятся о лесе — берегут его от пожара. Они очищают лес от старых деревьев, намечают посадки новых. Вот сколько важных дел у лесников.

Ребята, я посылаю вам посылку с пригласительными билетами ко мне в заповедник, чтобы вы могли полюбоваться природой родного края и еще сильнее полюбить. А любить — это значит беречь, заботиться, и не забывать о правилах поведения на природе. Для этого посылаю вам эти памятки. Ведь забота о красоте окружающей природы - это дело каждого из нас! Достает посылку, открывает и показывает ее содержимое детям Ребята, посмотрите здесь и приглашение, и памятки, я их отдам после занятия, мы все вместе прочитаем, а памятки возьмете домой на память.

Посмотрите, здесь еще лежит микрофон, я предлагаю, ребята вам сейчас рассказать о том, что больше всего понравилось на занятии, что нового узнали, оправдались ли ваши ожидания, чем вам больше понравилось заниматься, хочу сразу сказать, что микрофон не простой, а волшебный все ваши ответы Игорь Николаевич услышит.

Мне сегодня очень понравилось наше заниматься, было интересно и увлекательно.